新华电脑教育，保障学子成功成材
行业企业究竟需要什么样的人才?什么样的人才会在就业市场上受欢迎?究竟应该从何入手来培养才能使一个学生获得应对未来的能力?第四届中外大学校长论坛进行到第二天,不止一个大学校长提出这样的问题。
众所周知，2010年我国有630万应届大学毕业生,就业形势非常严峻。实际上,就业机会在学生选择大学和专业、社会评价大学方面的影响力越来越大。许多学校开始把更多精力放在培养学生就业能力上。在未来,就业会成为大学的指挥棒吗?如果大学以就业为导向,会不会影响“培养全面的人”这一目标?为了进一步展开对话,从社会人才需求的视角看待高等教育,众多大学校长共同探讨的结果如下：
观点一：未来社会的发展离不开高等教育提供的人才和智力支持,大学在促进经济社会发展和人类文明进步中的作用越来越大。学生的就业压力的现实问题正在一定程度上驱动大学人才培养模式的改革,那么从企业的视角来看,培养和企业需求“无缝对接”的人才应该成为追求。
观点二：欧特克公司首席执行官卡尔巴斯：在社会变革中,作为大学应该为未来的世界做好准备,培养出新的人才。学术界和企业界合作在新的时代尤为重要,我们如果有更多的实际生活中的项目交给学生们参与去做,这样的话学生就会有更多的机会去解决跨学科、全方位的一些问题。所以,从这方面来讲,企业和学校之间的合作能够为我们创造一个更好的未来。
观点三：职业前景能够提高教育的吸引度。理查德莱文:美国的教育体系中,其实欧洲也是这样,有不同层次的教育机构。美国一半高等教育的学生是两年专科的职业教育学校,这些学校都是为学生寻找一个好工作，以为学生实现美好前程为目的。
综上专家与名企高管的观点，显而易见学生报考某一个专业,可能是出于兴趣,也可能是出于就业前景考虑。专业或者说职业前景能够提高教育的吸引度,较重要的还是做好学生职业生涯规划，未雨绸缪，选择前做好就业打算。
新华电脑教育22年在IT行业处于行业领先地位，无论从技术更新、知识拓展从面上都有很强的优势。22年来，新华电脑一手抓通用知识和职业素质，一手抓就业，保证了学生的学习就业平衡,既保证学生找到工作,又能兼顾培养学生各方面的能力，22年，40000家企业，50万名成功学子的数字见证了教育的成功。
长沙新华电脑学院遵照新华教育集团的两个教育方向，一方面通过通识教育开拓学生视野,一方面通过专业教育帮助学生就业。在实践学习中培养学生学习就业能力，形成了企业与学校的无缝对接。
长沙新华电脑学院建校以来，引领湖南IT教育，在平面设计、三维设计、家装设计、网络技术工程、软件开发、环境艺术等计算机学习专业领域培养了大量的计算机应用人才，为湖南地区的计算机发展做出了应有贡献。成为湖南IT行业的领跑者，受到了湖南学习计算机学生的追捧。
思科总裁约翰.钱伯斯曾经说过：“是什么决定我们的未来？答案是互联网和教育！” 教育决定了个人在未来的竞争力以及较终是否获得成功。IT行业计算机教育已经成为就业教育和培训教育的一种选择，如果你还为跳槽、就业担忧？如果你是2010年的高考或者中考生，行业的方向、就业的比较，以上数据的见证对正在选择抑或即将选择的你应该是一种方向的指引。
